6月是第21个全国“安全生产月”。今年的活动主题是：“遵守安全生产法 当好第一责任人。”
企业要保安全生产，就少不了安全培训。只有做好安全教育培训，才能从根本上保证安全生产管理，从而促进安全生产管理工作良好有序开展。但如何提高安全培训的效果 ?
除此之外，面向生产型企业，我们还开发了金牌班组长综合能力提升项目，让班组长不只当先锋，更会做管理。
全面提升现代班组长角色认知和价值定位，了解管理的本质和基础；掌握班组长自我管理、团队管理、工作事务管理、现场改善的综合能力；隐性能力显性化、显性能力成果化，萃取组织经验、内化传承，复制人才；提升人均效能、提升产品合格率、提升设备综合利用率，成本控制成效明显。
提高学员的安全意识；
提升学员安全管理能力；了解几门实用安全管理用具；
有助于企业落实其安全管理、检查、评估制度；
纠正不安全行业，减少企业的安全隐患，从而减少安全事故的发生。
1. 安全管理的意义和原则
2. 安全管理的基本内容
3. 安全文化的建设
1. 现阶段企业安全现状
2. 原因：物的不安全状态；人的不安全行为
3. 几乎所有的安全事故都是可以避免的
4. 诱因：固定性人群；突发性人群
由观念到行为——绝对安全观念的形成
1. 习惯性违章行为分析
2. 认知与零事故安全生产
3. 情绪情感与安全
4. 个性心理与安全行为
5. 劳动中的心理状态
6. 易致人为失误的生理心理因素
1. 零事故活动的基本构成
1) 理念
2) 方法
3) 实践：问题解决4R法、KYT、手指口唱
2. 零事故活动的理念：零事故活动的出发点
1. 零事故活动的基本构成
2. 零事故活动的三大支柱
3. 零事故活动的三大原则
4. 领导层的经营姿态
1) 领导层经营姿态的意义
2) 安全第一的经营姿态
3) 展示经营姿态的方法
5. 各级管理层安全与生产一体化
6. 班组自主活动
1) 班组是企业内零事故推进组织的一个环节
2) 班组自主活动
3) 安全卫生管理活动
4) 导致安全生产事故的原因
5) 不安全行为分析
6) 做到零事故最有效的方法是班组反复进行危险预知活动训练，正确掌握KY
7) 强调危险预知、班组自主活动的理由
8) 班组自主活动的有效性
9) 进入班组自主活动的具体实践方法：作业KY循环与全员参与
1. 亚心为恶
2. 修身先修心
3. 修心先修德
